Cuando hay casos de los programas que inician con un número representativo de aprendices, éstos se dividen en subgrupos que desarrollan distintos proyectos y que tienen actividades de aprendizaje específicas que apuntan al logro de los resultados esperados, para desarrollar en distintos ambientes de formación y distintos tiempos.
Es muy probable definir macro-proyectos que están conformados por varios proyectos, los cuales se desarrollan con subgrupos de aprendices que pertenecen a una misma especialidad o a distintas, aparte de de los ambientes de formación del SENA, incluida la plataforma virtual Sena Sofia Plus, deben contemplarse las alianzas con las empresas que tienen plantas de producción y con centros de documentación especializados.
Bajo la estrategia del SENA proveedor SENA, algunos Centros han adecuado celdas de producción denominada Práctica Productiva de aprendices, pues aquellos que van alcanzando sus competencias, pasan a este Ambiente, acompañados de otro Instructor, por lo tanto el grupo inicial a medida que se desarrolla el proceso de formación, va cambiando en su número de aprendices.
Los principiantes del programa de Tecnólogo en Formulación de Proyectos que se promueve en todo el país, aportarán tanto en la formulación como en la ejecución de los proyectos de las distintas especialidades durante su proceso de formación, luego es importante garantizar esta integración de los aprendices en el trabajo con aprendices de otros programas de formación.